词语指数
拼音zhǐ shù zhi shu
指数基本意思
◎ 指数 zhǐshù
(1) [index number]∶与一特定时间当作100的数量相比的表示数量变动的数字(如成本物价或生产量)
(2) [exponent]∶写在一个数学符号、数学式或量的右上角的一个符号,用以指示应完成的某种数学运算
指数意思精修版
- 1. 屈指计数。 宋 曾巩 《太平州回转运状》:“聚集感惭,岂胜指数。” 宋 苏辙 《黄州快哉亭记》:“渔夫樵父之舍,皆可指数。” 清 方苞 《读<古文尚书>》:“夫自 周 以来,著书而各自名家者,其人可指数也。”2. 引申为筹算。3. 指责数落。 清 蒲松龄 《聊斋志异·霍生》:“ 霍 亦梦女子指数詬駡,以掌批其吻。” 沙汀 《减租》:“于是丢开那请求者,他又继续指数他在征粮购粮上遭受的种种损失。”1. 数学名词。表示一个数自乘若干次的数字。记在这个数的右上角。2. 统计中反映各个时期某一社会现象变动情况的相对指标。它是某一社会现象的报告期数值对基期数值之比。指数分个体指数和总指数,前者如个别产品的产量指数、个别商品的价格指数等;后者如全部产品的产量指数、全部商品的价格指数等。指数还可推广用于计划检查和社会现象在不同地区间的对比。
- ◎ 指数 zhǐshù(1) [index number]∶与一特定时间当作100的数量相比的表示数量变动的数字(如成本物价或生产量)(2) [exponent]∶写在一个数学符号、数学式或量的右上角的一个符号,用以指示应完成的某种数学运算
- (1)写在一数右上方的数,表示该数自乘的次数。例如27中的7。(2)在浮点表示法中,此数表示基数的次(方基数未显示出来)再乘以尾数即表示一实数。例如(-0.875E2(中的2为指数(10为基数),故-0.875*102=-87.5。
- 6 参考资料 指数介绍在指数教学中,应先介绍指数的组成因子,主要为底数以及次方两者,而指数的由来是一种连乘积的概念,举例而言,式子为5x5x5x5x5x5x5时,因有七个5相乘,因此可写成75,而可念成七的五次方。另外一些特殊的指数规则也需特别提醒学生,例如任何数字的0次方皆为1,此规则为指数当中的定义。 运算规则了解指数的概念知识后,应教导指数的运算法则,首先为次方只适用于最接近的底数,举例而言,式子为5+34时,拆成相乘积的写法应为5+(3x3x3x3),而并非写成(5x3)x(5x3)x(5x3)x(5x3),此及验证次方4适用于最接近的底数3。接着再次方的四则运算中,等同于先乘除后加减的概念,因此学生应先了解次方为相乘积的概念,在运算时应先处理次方在进行后续运算。在此阶段中,老师应准备充分的练习题,供学生演练,并且需选择不同种类的题型,以增加变化程度,如7+24+3x8以及7+(24+3)x8两者的结果为何,并应指导学生写下运算过程,使其更清楚了解计算的差异,如学生的结果错误时,也可回头看运算过程,而指导学生错误之观念,以利学习上更有效率。(注1) 指数律1. am?an=am+n2. (am)n=amxn3. am?bm=(ab)m4. a0=15. a-m=1/am 平方与立方于数学之中,较常使用到2次方与3次方的式子以及单位,因此则建立起平方与立方的专有名词。所谓平方即代表2次方,而立方即代表3次方,因此在面积的单位上为平方公分、平方公尺等等,而在体积的单位上为立方公分、立方公尺等等。介绍完平方与立方后,可提供一些应用问题,让学生试着用指数的概念,去计算出面积与体积,因而使学生更了解平方与立方的真正含意。(注2) 关键字中文关键字:指数英文关键字:Exponent 参考资料注1 John A. Van De Walle/着,张英杰、周菊美/合译。中小学数学科教材教法,2005年初版,页868~872。五南图书出版股份有限公司。注2李嘉淦/着。中学数学科教材教法,1986年初版,页536~540。千华出版公司。
- 为表示某种经济现象的变化,以某个时期的总数或平均数为基数,基数常为一百分,而以另一个时期的数值折合基数百分之几所得的值称为「指数」。 【造句】生产指数、物价指数 指数(Exponent)目录
- 数学上为表示自乘若干次,在该数的右上角以小字书明次数,此小字称为「指数」。如㎡中的2,即为m的指数。
- 数学中为表示自乘若干次,在该数的右上角以小字书明次数,此小字称为「指数」。 如㎡中的 2,即为m的指数。为表示某种经济现象的变化,以某个时期的数值为基数,而以另一个时期的数值折合 基数百分之几所得的值称为「指数」。如「生产指数」、「物价指数」。表示多种现 象平均数相对变动的比值。也称为「指数」。
拆词解释
指:
◎指 zhǐ
〈名〉
(1)手指。手掌的五个终端部分之一 [finger]
指,手指也。——《说文》
骈拇枝指。——《庄子·骈拇》
是犹伛身而好升高也,指其顶者愈众。——《荀子·儒效》
指如削葱根。—...
数:
◎数
數 shù
〈名〉
(1)数目;数量 [figure;number]
窃怜爱之,愿令得补黑衣之数。——《战国策·赵策》
五陵少年争缠头,一曲红绡不知数。——唐·白居易《琵琶行(并序)》
(2)又...