逐渐感染；逐渐沾染。南朝宋颜延之《庭诰文》：“故曰丹可灭而不能使无赤，石可燬而不能使无坚；苟无丹石之性，必慎浸染之繇。”唐张九龄《敕处分县令》：“或以烦碎而不专意，或以僻远而不畏法，浸染成俗，妨夺为常。嗷嗷下人，於何寄命？”唐元稹《戒励风俗德音》：“尚念因而化之，亦既去其尤者。而宰臣等惧其浸染，未克澄清。”明高攀龙《说类·困学记》：“而最受病处，在自幼无小学之教，浸染世俗，故俗根难拔。”◎浸染j&...
1.影子和回声。多用以形容感应迅捷。《书·大禹谟》：“惠迪吉，从逆凶，惟影响。”孔传：“吉凶之报，若影之随形，响之应声，言不虚。”隋李谔《上隋高祖革文华书》：“下民从上，有同影响，争骋文华，遂成风俗。”宋叶适《大祥设醮青词》：“母亡子在，徒想音容；祝孝嘏慈，岂迷影响？”郑观应《盛世危言·商战》：“至於今则轮舟、火车，飞輓无难，电报、邮传，捷如影响。”2.呼应；策应。《宋书·谢晦传》：“姦臣王弘等窃...
1.佛教语。宣传教义，使人感悟向善。《宋书·夷蛮传》引南朝宋慧琳《均善论》：“务劝化之业，结师党之势，苦节以要厉精之誉，护法以展陵竞之情。”《菩萨戒义疏》卷上：“不近人情，劝化人受戒功德，胜造八万四千寳塔。”2.常用指劝教，劝勉。元武汉臣《生金阁》第二折：“如今着他去劝化，不怕不听。”《官场现形记》第二十回：“回来给他一个事情，奬励奬励他，也好劝化劝化别人。”3.犹募化。劝人施舍财物。《释氏要览》...
1.作为，行为。《魏书·孙绍传》：“治乖人理，虽合必离；作用失机，虽成必败。”《好逑传》第二回：“老先生英雄作用，固不可测。”2.努力。唐白居易《赠杨使君》诗：“时命到来须作用，功名未立莫思量。”3.谓着意加工刻画。唐皎然《诗式·李少卿并古诗十九首》：“《十九首》辞精义炳，婉而成章，始见作用之功。”清冯班《钝吟杂录·正俗》：“李都尉诗皆直叙无作用，尤为古朴。”4.指用心、用意。清王筠《菉友肊说》：...
1.传染。指病原体从有病的生物体侵入别的生物体。清李斗《扬州画舫录·桥东录》：“或因天行感染，则其病与瘟疫相表里，则正宗攻下之法为宜。”《医宗金鉴·幼科种痘心法要旨·自出》：“必因种后适逢天行时气，小儿感染而成。”2.通过语言或行动引起他人相同的思想感情和行为。也指受到别人思想、行为的影响。李大钊《战后之世界潮流》：“意大利非常危险，因为他的国民性很容易感染这种思想。”巴金《英雄的故事·军长的心》...
被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化。梁启超《天演学初祖达尔文之学说及其略传》：“﹝达尔文﹞为教师亨士罗所器重，受其熏陶，慨然有立伟功于学界之志。”茅盾《追求》八：“现在有他自己在那里日夕熏陶，改变也是容易的。”曹禺《北京人》第一幕：“曾思懿是一个自小便在士大夫家庭里熏陶出来的女人。”◎熏陶xūntáo[polish]被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化因长期接触某人、某事，而使...
1.触动。《荀子·乐论》：“故制《雅》《颂》之声以道之……使其曲直、繁省、廉肉、节奏足以感动人之善心。”《水浒传》第四二回：“第三日，晁盖又梯己备个筵席，庆贺宋江父子完聚，忽然感动公孙胜一个念头：思忆老母在蓟州，离家日久，未知如何。”2.触动感情，引起同情、支持或向慕。汉荀悦《汉纪·成帝纪二》：“天尚不能感动陛下，何敢望，独有极言待死而已。”《新唐书·韦昭度传》：“李昌符乱兴苍卒，昭度质家族於禁军...
1.教育培养。《东观汉记·马融传》：“马融才高博洽，为通儒，教养诸生，常有数千。”三国魏嵇康《与山巨源绝交书》：“今但愿守陋巷，教养子孙，时与亲旧叙阔，陈説平生。”《茶香室续钞·明初抑南人重北人》引明彭时《笔记》：“永乐宣德中，常选庶吉士，教养待用。”梁斌《红旗谱》四十：“我把你介绍给江涛，他和你一样，也是在党的教养下长大的。”2.指文化品德的修养。巴人《点滴集·论人情》：“我碰到过一些长期参加革...
1.政教风化。《诗·周南·关雎序》：“美教化，移风俗。”汉桓宽《盐铁论·授时》：“是以王者设庠序，明教化，以防道其民。”唐元稹《骠国乐》诗：“教化从来有原委，必将泳海先泳河。”梁启超《论中国之将强》：“某将灭人种也，则必上之於议院，下之於报章，日日言其种族之獷悍，教化之废坠。”2.教育感化。《礼记·经解》：“故礼之教化也微，其止邪也於未形。”唐玄奘《大唐西域记·憍赏弥国》：“世尊曰：‘教化劳耶？开...