词语四则运算
拼音sì zé yùn suàn si ze yun suan
四则运算基本意思
加、减、乘、除四种运算的统称。在一个算式里，若既有加或减，又有乘或除，称为四则混合运算。在数、代数式和各种函数表达式之间都可进行四则运算，一般把加法和减法称为第一级运算，把乘法和除法称为第二级运算。
四则运算意思精修版
- 加、减、乘、除四种运算的统称。在一个算式里，若既有加或减，又有乘或除，称为四则混合运算。在数、代数式和各种函数表达式之间都可进行四则运算，一般把加法和减法称为第一级运算，把乘法和除法称为第二级运算。
- 5 参考资料 主题引导首先老师可先以正整数为主，提供有趣的教材与活动，让学生了解运算的规则，并且提供反覆的练习，以及多变的题目，让学生确实熟悉四则混合运算的顺序。当了解正整数后，即可再加入整数、分数、小数等等较为复杂的运算数字，并且可检验学生是否真正了解四则运算的规则。 运算规则1. 加法交换律A+B=B+A2. 加法结合律(A+B)+C=A+(B+C)3. 乘法交换律AXB=BXA4. 乘法结合律(AXB)XC=AX(BXC)5. 乘法分配律(A+B)XC=AXC+BXC;(A-B)XC=AXC-BXC有了上述观念后，要在特别提醒，有括号时应先计算，应此采取由内而外的方式，并且先进算小括号()，在计算中括号﹝﹞，最后则是计算大括号{}。 教案活动 查户口所谓查户口，将全班学生分为若干组，并将每组排成一直行，而每一行即代表一个户口，此时老师可出题，让此答案来决定家中的人数，举例而言，当老师提问长方体共有几个面，答案为六个面，因此此行的人数应为六，如一开始为十位同学，最后的四个人应跑到别户去，依此类推，询问几个问题后，可考考学生家中人数应为多少。透过此活动，可增加学生在学习上的兴趣，并且能运用到学生的心算能力，了解到加减的运算方式，另外也可复习到先前学习到的几何概念等等。(注1) 运算符号此活动可利用分组进行，提供学生讨论思考的空间，首先老师应准备0~9的数字卡，以及加减乘除等于的符号，而每个数字与符号应皆有若干张，接着老师可出题，摆出一连串数字后，请同学放入符号，使得此式子可成立。举例而言，2 36，中间的空格即可让学生自由摆放，完成简单的例子后，可渐渐加深其难度，如4 4 4 4 32，其解答为4X4+4X4=32，透过此例子，可让学生了解先乘除后加减的概念。另外，在每一题的最后，可让同学说说自己的解题技巧如何，彼此的分享，可激发出学生的想像能力。(注1) 关键字中文关键字：四则运算英文关键字：Operation 参考资料注1吕虹毅、郭怡立等人/合着。阳明书屋数学教案，2004年初版，页41~43。国立台湾科学教育馆。相关教学资源请参考数位教学资源入口网【教育Wiki】
- 数学上指使用加、减、乘、除四种运算数学式的方法。 【造句】小妹妹刚学会了四则运算，便嚷着要帮妈妈记帐。 四则运算(Operation)目录
拆词解释
四:
◎四 sì
［数］
(1)(指事。甲骨文字形，象鼻子喘息呼气之形。本义：数目。三加一所得)同本义 [four]
四，阴数也。四分之。——《说文》
阴数次三也。——《玉篇》
路下四亚之。——《仪礼·觐礼...
则:
◎则
則 zé
〈名〉
(1)(会意。金文从鼎，从刀。古代的法律条文曾刻铸在鼎上，以便让人遵守。本义：准则，法则)
(2)同本义 [criterion；norm；standard；rule]
则，等画...
运:
◎运
運 yùn
〈动〉
(1)(会意。从辵(chuò)，军声。本义：运行；运转；转动)
(2)同本义 [revolve]
運，移徙也。——《说文》
日、月运行。——《易·系辞》
日运为躔，月运为逡。...
算:
◎算 suàn
〈动〉
(1)(会意。从竹，从具。“竹”跟算筹有关，“具”表示齐备。本义：计算)
(2)同本义 [calculate；figure]
算，数也。——《说文》
无算爵。——《仪礼·乡饮酒...