词语弱视
拼音ruò shì ruo shi
弱视基本意思
◎ 弱视 ruòshì
[amblyopia] 眼的结构无明显改变的视力模糊,尤与某些药物或化学药品的毒性作用或与伙食缺乏营养有联系
弱视意思精修版
- ◎ 弱视 ruòshì[amblyopia] 眼的结构无明显改变的视力模糊,尤与某些药物或化学药品的毒性作用或与伙食缺乏营养有联系
- 依据我国〔特殊教育法施行细则〕第十七条之规定，将「弱视」界定为：「优眼视力测定值在零点零三以上而未达零点三，或其视野在二十度以内之视觉障碍者。」 若从教育的观点来界定，所谓弱视系指即使经眼镜矫正后，视力仍严重受损，导致不能阅读普通文字，而须藉放大器（例如放大镜、扩视机）或大体字方能阅读者。 弱视在日常用法上有下列两种不同的意义：(1)医学的弱视(amblyopia)：乃一种视力障碍，其视力不佳，但眼底等部位却未发现异常。弱视治疗、弱视训练等即指医学上的弱视。这类儿童经由治疗或训练多半会改善视力，其教育安置方式为一般之普通教育； (2)社会及教育弱视(partially sighted)：某种疾病造成两眼力不良。其两眼视力在零点零三以上而未满零点三者称之；弱视镜片、弱视教育和弱视学校等即为此意义上的弱视。这类儿童毫无治疗或训练效果，其教育安置方式为弱视教育。 弱视的主要成因有下列五项：(1)屈光失调的毛病：如近视、远视等； (2)眼部构造的发展异常：如白内障、白化症(albinis)等； (3)肌肉功能的损害：如眼球震颤症(nystagmus)、斜视等； (4)眼球病害：由于外伤或传染病所造成； (5)其他不明原因。 弱视儿童常有眼球充血及畏光之行为特徵；亦常有以手指压眼、在眼前摇手擦眼等自我刺激的习癖。其心理适应方面，亦常有不承认自己是视觉障碍者，又没有办法与正常人一样活动的适应困扰。在智力上与正常儿童没有明显差别，但学业成就常逊于正常儿童；其原因为阅读速度慢，常须接受治疗或未接受适当教育等所形成。 我国弱视学生大都被安置就读于启明学校或走读学区内之一般学校；在启明学校里有的成立弱视班，有的则与全盲学生混合上课，此乃依学生人数而定。至于走读学区内之一般学校，则定期接受巡回辅导教师之指导。在教学上，弱视学生应被鼓励应用残存视力阅读与书写文字，并介绍使用放大镜或光学器材，配带合适眼镜，提供大字体课本及有声读物等方式来进行学习。--作者:萧金土
- 病名。视力减弱，但眼睛并无器质性的损害。常因酒精中毒、斜视、结膜炎、远视等引发，可利用药物、开刀或做视能训练以恢复视力，越早发现痊癒率越大。
拆词解释
弱:
◎弱 ruò
〈形〉
(1)(会意。小篆字形，两把弯曲的弓，“彡”(shān)象毛羽之形，合起来表示柔弱。本义：气力小；势力差)
(2)同本义。与“强”相对 [weak；feeble]
弱，桡也。上象...
视:
◎视
視、眡、眎 shì
〈动〉
(1)(会意兼形声。从见示，示亦声。见，看见。示，表现。本义：看)
(2)同本义 [look at]
视，瞻也。——《说文》
天视自我民视，天听自我民听。——《书·泰...