词语循循诱人
拼音xún xún yòu rén xun you ren
循循诱人基本意思
犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。
循循诱人意思精修版
- 犹循循善诱。指善于有步骤地引导、教育人。
- 循序渐进的诱导。参见「循循善诱」条。
- 修订本参考资料：循序渐进的诱导。见循循善诱条。
- 01.《杨家将演义．第一回》：「壮年励志苦学，屡科不第，遂隐教授，循循诱人。」
- 释义 义参「循循善诱」。见「循循善诱」条。典源此处所列为「循循善诱」之典源，提供参考。 《论语．子罕》颜渊1>喟然2>叹曰：「仰之弥高，钻之弥坚；瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然3>善诱人，博我以文，约我以礼。欲罢不能4>，既竭吾才，如有所立，卓尔。虽欲从之，末由也已。」 (1) 颜渊：公元前５２１～４９０，名回，字子渊，春秋鲁人。孔子弟子。天资明睿，贫而好学，于弟子中最贤，孔子称其「不迁怒，不贰过」。后世称为「复圣」，列于孔门德行科。(2) 喟然：叹气的样子。(3) 循循然：循序渐进的样子。(4) 欲罢不能：想要停止却做不到。见「欲罢不能」。典故说明此处所列为「循循善诱」之典故说明，提供参考。 孔子是春秋鲁国陬邑人，鲁定公时为大司寇，鲁国大治。后因政治理念与权臣季桓子不合，周游列国十三年，却未受到其他国君的重用，返回鲁国，致力于古代典籍的整理。孔子秉持「有教无类」的精神，开平民教育的先河，有弟子三千人，颜渊是其中最贤能特出的一位。孔门后学记录孔子应答弟子、时人以及弟子间的问答之语，而成《论语》一书，其中可见孔子思想的纲领，及治学的方式。〈子罕〉篇载，颜渊感叹道：「老师善于诱导人循序渐进地为学向善，他让我广求学问，行为合于礼。使我想停止，都停不下来。我已用尽我的才能去做，但老师如树立新的目标，又高远非凡，我虽想逐步追随，也没法办到。」说明孔子的学问博大精深，而且注重教学方法，按着每个人的资质和学养，一步步地引导学生学习，使学生能够充分了解教学目标的所在。「循循善诱」这句成语就从这里演变而出，形容善于循序渐进地诱导别人。书证
拆词解释
循:
◎循 xún
〈动〉
(1)(形声。从彳，盾声。彳(chì)，双人旁，与行走有关。本义：顺着，沿着)
(2)同本义 [along]
循，行顺也。——《说文》
循道而趋。——《庄子·天道》
循墙而走。—...
诱:
◎诱
誘 yòu
〈动〉
(1)(形声。从言，秀声。字本作“羑”，从厶(sī)，从羑(yǒu)。厶，同“私”。羑，诱导。本义：教导；引导；劝导)
(2)同本义[instruct；teach；guide...
人:
◎人 rén
〈名〉
(1)(象形。甲骨文字形，象侧面站立的人形。“人”是汉字部首之一。本义：能制造工具改造自然并使用语言的高等动物)
(2)同本义 [human being；person；man；w...