谓理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。多用于抽象事物。清王士禛《分甘余话》卷上：“﹝李紱﹞‘五经’文二三场皆刻程文，悉博大精深，殆有万夫之禀。”王棻《答王子裳书》：“国朝学派，远胜前代，故其诗文博大精深，无体不备。”秦牧《蜜蜂的赞美》：“不广泛地吸收，是谈不到博大精深的。”◎博大精深bódà-jīngshēn[bebroadanddeep]形容思想和学识广博高深...
墨客：文人；骚人：诗人。泛指文人。
形容学问渊博。语本《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”《古今小说·闲云庵阮三偿冤债》：“请个先生教他读书，到一十六岁，果然学富五车，书通二酉。”明陈汝元《金莲记·偕计》：“不佞姓苏，名軾，字子瞻，眉州眉山人也。学富五车，才高八斗。”《再生缘》第二回：“学富五车真不假，才高八斗果非轻。”陈国凯《代价》：“可是对那些和他一样，对美术一窍不通的客人，他则大谈古往今来的诗画名幅了，往往使人肃然起敬，觉...
宋无名氏《释常谈·八斗之才》：“文章多谓之八斗之才，谢灵运尝曰：‘天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。’”后因以“才高八斗”形容富于文才。明陈汝元《金莲记·偕计》：“不佞姓苏，名軾，字子瞻，眉州眉山人也。学富五车，才高八斗。”《再生缘》卷一：“学富五车真不假，才高八斗果非轻。”陈国凯《代价》：“可是对那些和他一样，对美术一窍不通的客人，他则大谈古往今来的诗画名幅了，往往使人肃然起...
◎博学多才bóxué-duōcái[versatile;beofgreatlearningandgreatability]学识广博,有多方面的才能琪虽博学多才,拙于遵养时晦,知时不可为,然犹多山支取进,动而见排,由已不能镇静也。——《旧五代史》学识广博，才艺丰富。《晋书．卷五二．郤诜传》：「诜博学多才，瑰伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并...
通晓古今的事情。形容学识渊博。《晋书·石崇传》：“君侯博古通今，察远照邇，愿加三思。”元刘壎《隐居通议·杂录》：“子大夫博古通今，夙抱经济之藴，其据经以对，毋有所隐。”郑观应《盛世危言·西学》：“夫所贵乎通儒者，博古通今，审时度势。”鲁迅《准风月谈·我们怎样教育儿童的？》：“《自由谈》的投稿者，常有博古通今的人，我以为对于这工作是很有胜任者的。”◎博古通今bógǔ-tōngjīn[h...
指风雅的文人。《宣和画谱·宋迪》：“运思高玅，如骚人墨客登高临赋。”《明史·艺文志序》：“外此则名公卿之论撰，骚人墨客一家之言，其工者深醇大雅，卓卓可传。”高云览《小城春秋》第三三章：“他又加入本地的啼鹃诗社，闲空时就跟那些骚人墨客联句步韵，当做消遣。”◎骚人墨客sāorén-mòkè[poetsandwriters]骚人:屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚...
形容人饱学而有处理大事的才能。经纶，原指整理丝缕，引申为人的才能、本领。明郎瑛《七修类稿·事物·神童对》：“方朝见，适直隶贡蟹至焉。英宗即出一对试之云：‘螃蟹浑身甲胄。’程对曰：‘凤凰遍体文章。’李对曰：‘蜘蛛满腹经纶。’”茅盾《子夜》二：“仲老，真佩服，满腹经纶！这果然是奥妙！”◎满腹经纶mǎnfù-jīnglún[anencyclopedicmind;befullo...
学识丰富的人。《三国演义》第五六回：“公等皆饱学之士，登此高臺，可不进佳章以纪一时之胜事乎？”张天翼《新生》：“那位老先生也许是个饱学之士，一笔字也写得挺好。”
不识之无五、造句他虽是八斗之才，可惜生不逢时，未能好好发挥。胸无点墨学富五车2.反义词5五、造句一、出处《南史·谢灵运传》：「天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。」二、语译才：才华。比喻人极有才华。三、故事内容无四、相似反义词1.近义词原是对曹植的赞誉，后用来称誉人的才学很高。宋．无名氏《释常谈．卷中．八斗之才》：「文章多，谓之『八斗之才』。谢灵运尝曰：『天下才有一石，曹子建...
破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。读完一万卷书。形容读过很多书。唐．杜甫〈奉赠韦左丞丈二十二韵〉：「读书破万卷，下笔如有神。」《永乐大典戏文三种．张协状元．第一八出》：「读书破万卷，下笔如有神。前程事业，岂期中路惹灾迍。」修订本参考资料：读完一万卷书。形容读过很多书。唐˙杜甫˙奉赠韦左丞丈二十二韵：读书破万卷，下笔如有神。永乐大典戏文三种˙张协状元˙第十八出：读书破万卷，下笔如有神。...
有七步成诗的才能。称人才思敏捷。《北齐书·魏收传》：“詔试收为《封禪书》，收下笔便就，不立稿草，文将千言，所改无几。时黄门郎贾思同侍立，深奇之，白帝曰：‘虽七步之才，无以过此。’”元武汉臣《玉壶春》第三折：“你虽有万贯财，争如俺七步才。”《镜花缘》第八六回：“闻得老丈诗学有七步之才，想来素日篇什必多，特来求教。”苏曼殊《与高天梅论文学书》：“此视吾国七步之才，至性之作，相去远矣。”参见“七步成诗”...
指学识渊博。《醒世恒言·苏小妹三难新郎》：“那秦观秀才字少游，他是扬州府高邮人，腹饱万言，眼空一世。”
比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。《古今小说·闲云庵阮三偿冤债》：“﹝陈宗阮﹞到一十六岁，果然学富五车，书通二酉。”二酉，指大酉山、小酉山。《太平御览．卷四九．地部．小酉山引荆州记》：「小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此学习，因留之。」后以书通二酉指人学识丰富精湛。...
玑：不圆的珠子；珠玑：比喻优美的文章。形容人很有文才。珠，圆的蚌珠。玑，不圆的蚌珠。珠玑，引申为诗文。满腹珠玑形容人善于诗文，极有才气。如：「他满腹珠玑，下笔成章。」
《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后即以“凿壁偷光”为刻苦攻读之典。《敦煌曲子词·菩萨蛮》：“数年学剑工书苦，也曾凿壁偷光路。”鲁迅《且介亭杂文·难行和不信》：“一个说要用功，古时候曾有‘囊萤照读’‘凿壁偷光’的志士。”亦省作“凿壁”。唐杨衡《送陈房谒抚州周使君》诗：“凿壁年虽异，穿杨志幸同。”明王世贞《艺苑卮言》卷三：“自此以外，虽凿壁...
形容著述极多，迭起来能跟作者的身高相等。形容人的着作极多。参见「着述等身」条。如：「辛勤撰述多年，他早已着作等身。」修订本参考资料：形容人的着作极多。见着述等身条。如：辛勤撰述多年，他早已着作等身。